Le fil qui nous relie
Poème « Je pense à toi » pour quelqu'un de loin
Avec ce poème je pense à toi, tu prépares une carte pour une personne qui habite loin. Choisis les douze vers ou la version courte, puis dessine un chemin entre vos deux fenêtres. Si tu ne sais pas encore écrire, tu peux dicter le texte à un adulte.
- Âge5-11 ans
- Durée40 min
- NiveauFacile
- AdulteUn adulte aide
Le résultat
Tu obtiens la carte « Le fil qui nous relie », réalisée avec une feuille pliée en deux. Sur le devant, deux fenêtres dessinées sont reliées par un chemin. À l'intérieur, le poème accompagne ton prénom et un petit dessin de ton quotidien.
Ce qu’il te faut
Les étapes
Choisis tes vers
Lis le poème à voix haute, ou écoute un adulte te le lire. Choisis les douze vers ou la version courte de quatre vers. Pense à la personne qui recevra ta carte : mamie, papi, un ami ou quelqu'un d'autre qui compte pour toi.
Essaie de dire le texte
Lis ou répète deux vers à la fois pour entendre comment ils sonnent. Si tu veux les retenir, détourne les yeux du texte et essaie de les redire. Sinon, garde le texte sous les yeux. Avec la version courte, tu peux essayer les quatre gestes, un par vers : apprendre par cœur n'est pas nécessaire pour offrir ta carte.
Prépare et recopie
Pose la feuille avec les grands côtés en haut et en bas. Ramène le bord gauche sur le bord droit et marque le pli : ta carte fermée mesure environ 15 × 21 cm. Ouvre-la et écris le prénom du destinataire en haut à gauche. Recopie ensuite ton poème au crayon à papier, avec un retour à la ligne pour chaque vers. Pour le texte long, place huit vers à gauche et les quatre derniers à droite. Pour le texte court, reste à gauche. Si l'écriture est difficile, dicte les vers à un adulte. Signe sous le texte ou ajoute un signe personnel.
Dessine votre chemin
Referme la carte. Sur le devant, dessine deux fenêtres au crayon à papier, puis relie-les par un chemin qui serpente. Avec tes trois crayons de couleur, ajoute des détails autour des fenêtres et colore le chemin. Ouvre ensuite la carte et dessine une chose que tu aimerais raconter à cette personne dans l'espace libre à droite, sous le texte s'il y en a.
Prépare la remise de ta carteAdulte
Lis ton poème une dernière fois, ou demande à un adulte de le lire avec toi. Vérifie que ton prénom ou ton signe personnel figure à l'intérieur. Confie ensuite la carte à un adulte pour organiser son envoi ou sa remise par une personne qui rend visite au destinataire.
Le poème
Ce matin, près de ma fenêtre,J'ai vu deux oiseaux se poser.J'aurais aimé te les montrer,Alors je prends le temps d'écrire.
Je te raconte un petit rien :Un jeu, un bruit, une trouvaille.Sur le papier, ma main travaille,Mes mots commencent leur chemin.
Tu vis plus loin que mon quartier,Mais tu tiens dans une pensée.Je pense à toi, et cette fois,C'est mon dessin qui vient chez toi.
Je dessine un petit chemin,Il va de ma fenêtre à toi.Je pense à toi, tu es bien loin,Ce bout de feuille est pour toi.
Les gestes, vers par vers
- Pour le premier vers de la version courte, trace un chemin dans l'air avec ton doigt.
- Pour le deuxième vers, montre devant toi avec la main ouverte.
- Pour le troisième vers, pose une main sur ton front.
- Pour le quatrième vers, tends tes deux mains comme pour offrir ta feuille.
Variantes
Pour les plus jeunes
Choisis les quatre vers courts et demande à un adulte de les écrire à l'intérieur de la carte en suivant ta dictée. Dessine toi-même les deux fenêtres et le chemin. Tu peux ensuite dire le texte avec les quatre gestes, sans avoir à le mémoriser.
Pour les plus grands
Remplace les deux premiers vers du poème long par deux lignes sur ce que tu as vraiment observé aujourd'hui. Garde une seule idée par ligne. Lis tes deux lignes puis les deux suivantes à voix haute pour vérifier que l'ensemble se comprend. Tu n'es pas obligé de faire des rimes.
En classe
Choisis ton destinataire sans devoir expliquer ton choix au groupe. Demande à l'adulte de lire les quatre vers courts, un par un, et écris-les à ton rythme avec son aide si nécessaire. Ajoute un dessin qui raconte un détail de ta journée en classe. Tu peux garder ta carte fermée au moment de la présentation des travaux.
Astuces
- Avant de recopier, repère la place nécessaire : quatre lignes pour la version courte, ou huit lignes à gauche et quatre à droite pour le poème long. Garde aussi de la place pour le prénom et la signature.
- Quand tu lis, fais une petite pause à la fin de chaque vers. Si une phrase continue sur la ligne suivante, reprends sans faire une longue coupure.
- Si tu ne connais pas la vue depuis la fenêtre du destinataire, dessine simplement son cadre et un rideau. Tu peux ajouter près de ta propre fenêtre un détail que tu vois chez toi.
Pour les parents et les enseignants
Prévoyez environ 40 minutes pour choisir le texte, le copier avec l'aide nécessaire et illustrer la carte. La mémorisation éventuelle peut se faire à un autre moment. À 5 ans, proposez la version courte et prenez en charge l'écriture si nécessaire ; l'enfant peut dicter, signer ou tracer un signe personnel. Pour la version longue, répartissez les vers sur les deux faces intérieures afin de conserver une écriture lisible et une place pour le dessin. Pour les plus grands, laissez le choix entre copie et adaptation de deux vers. Ne demandez pas de récitation devant un groupe sans l'accord de l'enfant. Vérifiez avec lui à qui la carte est destinée et organisez vous-même son acheminement. Le matériel indiqué suffit pour fabriquer la carte ; l'affranchissement éventuel n'est pas compris.
Questions fréquentes
Faut-il apprendre tout le poème par cœur ?
Non. Vous pouvez proposer une lecture avec le texte sous les yeux, ou lire un vers que l'enfant répète. Les gestes accompagnent uniquement la version courte. Si l'enfant souhaite mémoriser le poème long, prévoyez un autre temps pour le reprendre plutôt que de tout demander pendant la fabrication de la carte.
Peut-on l'offrir à une personne qui n'est pas de la famille ?
Oui. Vous pouvez accompagner l'enfant dans le choix d'un ami, d'un proche ou d'une autre personne qu'il connaît et avec qui il souhaite garder un lien. Vérifiez avec lui le destinataire avant d'organiser la remise ou l'envoi de la carte.
